С 1 сентября 2022 г. в МБОУ «Горняцкая СОШ» в рамках регионального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» создаются новые места дополнительного образования детей. Проект направлен на развитие дополнительного образования, сопровождение и поддержку детей, на помощь в самоопределении и ранней профессиональной ориентации.
В нашей школе этот проект будет реализован по следующим направлениям: туристско-краеведческое, техническое и физкультурно-спортивное. Каждый обучающийся сможет попробовать свои силы в каждом направлении, чтобы в будущем определить для себя какое из направлений ему ближе, понятнее, нужнее.
Благодаря национальному проекту «Образование» для каждого направления было получено новое, высокотехничное оборудование. Педагоги прошли курсы повышения квалификации по данным направлениям, были разработаны новые дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы:
«3D ручки»
«Туризм и краеведение»
Лыжная подготовка
Волейбол
Задачи проекта:
1. Реализация проекта «Доступное дополнительное образование для детей».
2. Раскрытие и развитие способностей и талантов у подрастающего поколения.
3. Реализация образовательных программ в сетевой форме с участием организаций дополнительного образования детей, предприятий реального сектора экономики, учреждений культуры и спорта.
4. Создание условий для формирования универсальной безбарьерной среды для реализации программ дополнительного образования для детей с ОВЗ.
5. Предоставление каждому ребенку права выбора и формирования своей образовательной траектории развития.
6. Применение современных образовательных технологий.
7. Обеспечение качественного сопровождения реализации обновленных образовательных программ.
Дополнительное образование детей – одна из важнейших составляющих образовательного пространства в современном российском обществе. Оно социально востребовано, требует постоянного внимания и поддержки со стороны государства как система, органично сочетающая в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка.
В настоящее время Минпросвещения России развивает систему дополнительного образования в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». К 2024 году дополнительным образованием должно быть охвачено 80% детей в возрасте от 5 до 18 лет.
Федеральный проект предусматривает обновление содержания дополнительного образования всех направленностей, повышение качества и вариативности образовательных программ и их реализацию в сетевой форме, чтобы они отвечали вызовам времени и интересам детей с разными образовательными потребностями, модернизацию инфраструктуры и совершенствование профессионального мастерства педагогических и управленческих кадров.
В 2022 году МБОУ «Горняцкая СОШ» стала участницей Федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование».
Программы дополнительного образования
Туризм и краеведение
Сегодня в огромном арсенале средств физической культуры и спорта в современном мире одним из наиболее массовых и популярных среди всех видов спорта является – волейбол. Занятия волейболом – эффективное средство укрепления здоровья, улучшения физического развития учащихся. В волейбол можно играть круглый год, большей частью на свежем воздухе. Эти занятия способствуют укреплению костно-связочного и мышечного аппарата, улучшению обмена веществ в организме, совершенствованию различных его функций. Большой объем разнообразной тренировочной и спортивной работы в волейболе воспитывает выносливость, смелость и решительность, настойчивость и самостоятельность, инициативность и дисциплинированность. Стремление к достижению общей цели во время игры приучает волейболиста к коллективным действиям, к сотрудничеству и взаимопомощи, воспитывает чувства дружбы и товарищества. Вряд ли у команд получится эффективная и интересная игра, если каждый из игроков не освоит хотя бы базовые навыки и не отработает несколько упражнений на совершенствование игровых движений. Научиться хорошо играть в волейбол не так-то сложно, главное – выполнять необходимые упражнения и практиковаться в игре как можно чаще. Но вы не сможете в одиночку научиться волейболу, как минимум нужно найти друга для тренировок. А лучше всего записаться в кружок, чтобы отрабатывать удары под пристальным надзором тренера и оттачивать командную игру. В кружке "Волейбол" МБОУ Горняцкая СОШ, под чутким руководством педагога дополнительного образования Лашина Романа Олеговича, ребята осваивают основные правила игры волейбол, различные игровые действия, подачу мяча, атакующие удары. А одной из главных задач тренера-преподавателя при обучении волейболу детей является создание условий для того, чтобы ребенок получал от тренировки эмоциональное и эстетическое удовольствие.
Кружок «3Д-ручка»
Кружок «Волейбол»
Кружок «Туризм и краеведение»
Кружок «Лыжная подготовка» в школе - одно из важнейших средств физического воспитания. Способствует приобретению учащимися двигательных качеств (выносливость, сила, быстрота, ловкость) и формированию волевых качеств (смелость, решительность, находчивость, настойчивость). Занимаясь в кружке «Лыжная подготовка» школьники учатся ориентироваться на местности, познают природу; у них крепнут чувств коллективизма, взаимовыручки, дружбы.
На протяжении нескольких дней, девочки из кружка «Волейбол» принимали участие в муниципальных соревнованиях по волейболу, среди учащихся школ Вышневолоцкого городского округа. Игра проходила в дружеской атмосфере. Но с первых же розыгрышей мяча стало ясно, что все команды настроены решительно, и никто не намерен уступать. Учителя- наставники , до конца поддерживали и болели за свои команды. 
С уверенностью можно сказать, что проигравших за этот турнир не было, все участники получили удовольствие от игры в волейбол.
Еще недавно в арсенале юных художников были только карандаши, фломастеры, краски и пластилин. Но современным детям просто лепить из пластилина и рисовать уже не интересно.
3D–ручка может стать великолепной альтернативой на развивающих занятиях с детьми, как инструмент, дающий огромные возможности в рисовании и конструировании объемных фигур. Благодаря этому новому инструменту можно своими руками создавать новую реальность, потому что рисунки теперь можно не только рассматривать, но даже потрогать. Рисование 3D-ручкой — новейшая технология творчества, в которой для создания объёмных изображений используется нагретый пластик. Во время работы с 3D–ручкой у детей развивается координация, пространственное мышление и мелкая моторика рук.
Принцип работы 3д ручки прост. В отличии от обычных приспособлений для рисования, вместо чернил используется пластик. Габариты ручки позволяют её легко держать одной рукой. Небольшой шум от работающего моторчика не отвлекает от рисования. 3д ручка поддерживает быструю замену прутка, что позволяет легко менять цвета и материал пластика во время рисования. Используемый материал может быть АБС (ABS) или ПЛА (PLA). Мы в своей работе используем пластик ПЛА. Он более качественный, что объясняется более низкой температурой плавления. Кроме того этот пластик изготавливается из натуральных компонентов, что делает его биоразлагаемым.
Правила техники безопасности :
• Сопло 3D ручки нагревается до температуры 240-270 градусов, поэтому прикасаться к нему опасно.
• Ручка и рабочее место должны быть сухими.
• Работа с ручкой для детей 6 лет не должна превышать 20 минут с перерывами на физминутку и гимнастику для глаз.
• Дети должны работать только под присмотром взрослых.
С детьми «Горняцкой СОШ» проводятся занятия по моделированию 3D -ручкой. Детям очень интересно, потому что они создают своими руками для себя сувениры, интересные аксессуары, открытки, различные подарки и даже забавные игрушки. Девочки создают различные яркие украшения (браслеты, кулоны, заколки) в виде сердечек, ягод, цветов и бабочек. А мальчишки моделируют технику, машинки, пистолеты и многое другое.
